В Каневі відсвяткували День Європи!
21 травня 2011 року в місті Каневі пройшов День Європи у форматі загальноукраїнської кампанії «Я поділяю європейські цінності»!
З 10-00 до 13-00 працював «Європейський квартал» - наметове містечко 14 наметів (пунктів):
- Намет про ЄС;
- Намет «Хочеш здобути освіту в Європі? Запитай у нас!»;
- Намет «Я поділяю європейські цінності» партнера проведення Дня Європи ПП «Канівархдизайн»
- Шість пунктів «Шкільні євро клуби м.Канева»;
- Пункт «Європейська програма «Малої Академії мистецтв Канева»;
- Намети партнерів «Укртелеком», ПП Клімова та інших.
2. Проведено Вікторину до Дня Європи «Я поділяю європейські цінності» у форматі Ерудит-лото.
3. Конкурс-презентація шкільних євро клубів «Проекти молодіжної співпраці з організаціями європейських міст партнерів Канева».
4. Гості та учасники святкування Дня Європи в Каневі кілька разів прослухали Аудіоекскурсію «Канів – місто європейських цінностей» підготовлену ГО «Фонд розвитку «Шевченків край» та міським відділом культури.
5. Проведено Круглий стіл «Я поділяю європейські цінності» за участю офіційних делегацій міста Фірзен з Німеччини, міста Ламберсар з Франції, міста Члухів з Польщі, міста Виру з Естонії, міста Кобрин з Білорусії, керівництво та представники громадянського суспільства, ЗМІ міста Канева та Канівського району.
6. ФЛЕШ-МОБ – «Я поділяю європейські цінності» (Фундація регіональних ініціатив, м.Канів, керівник Тетяна Семак) !
7. ГАЛА-концерт – «Європейська весна в Каневі»!
У святкуванні Дня Європи в Каневі у форматі загальноукраїнської кампанії прийняло участь понад 700 осіб!
Партнерами проведення Дня Європи в Каневі у форматі загальноукраїнської кампанії «Я поділяю європейські цінності» були - ГО «Фонд розвитку «Шевченків край», Канівський міськвиконком, ПП «Канівархдизайн», «Укртелеком», ГО «Спілка підприємців Канівщини», Канівський міський відділ освіти, Канівський міський відділ культури та туризму, Шкільні євро клуби м.Канева, Канівський осередок ГО «Фундація регіональних ініціатив», громадські активісти.
Родзинкою святкування для молоді безумовно стало проведення ФЛЕШ-МОБУ «Я поділяю європейські цінності»! А в плані офіційних заходів – це Круглий стіл «Я поділяю європейські цінності» за участю офіційних делегацій міста Фірзен з Німеччини, міста Ламберсар з Франції, міста Члухів з Польщі, міста Виру з Естонії, міста Кобрин з Білорусії, керівництво та представники громадянського суспільства, ЗМІ міста Канева та Канівського району.
Попередні відгуки – позитивні! В Каневі такого святкування Дня Європи ще не було!!!
Всі Канівські газети обіцяли надрукувати детальні звіти про цю подію!
Яків Прогнімак, ГО «Фонд розвитку «Шевченків край», м.Канів
- Перегляди
- 25614
- Подобається
- 5
- Не подобається
- 0
Розмова громади
КОМЕНТАРІ 92
Історичні коментарі доступні лише для читання.
Увійдіть або зареєструйтеся, щоб залишити коментар.
- самый дешевый хлеб - в Болгарии - 0.5-0.75 евро за кг.
- самый дорогой - в Дании 1.5-2 евро за кг. (здесь вообще все харчи самые дорогие в ЕС)
- средняя цена хлеба в ЕС 1-1.5 евро за кг
Але прикольно.
Уровень образования у нас лучше, в Европе что лучше так это условия и материальная база!
Поки маю сумнів у вашій логічній побудові.
Пояснюю: матеріальна база це і наявність навчального обладнання. Відтак пояснення однакової теми на "пальцях" та на відповідному обладнанні, при інших тотожних умовах, приводить до різної якості її розуміння учнями. Що і є якістю освіти про яку іде мова.
Відкриття Дня Європи - відкриває міський голова та запрошує офіційні делегації та всіх бажаючих на круглий стіл в актову залу Канівського міськвиконкому...
Світлини офіційних делегацій... У кого є викладайте...
Це французи-...
Євровікторину розгадували всі!
42 питання з трьома варіантами відповідей!
та преса
Це сліпуче та водночас лагідне весняне сонце! Це державний прапор на горі Московка! Це саме життя!!! Чи не так?
Я учусь в КПИ был и в польских ВУЗах и Российских! В Польше лаборатории намного лучше чем унас, да что там говорить в Санкт-Петербург приезжают иностранцы что бы проводить эксперименты на российском оборудовании! В Польшу, Швейцарию и тд студентов из КПИ принимают с распростертыми руками - потому что образование у нас качественне!!! Пора бы наши ВУЗы оснащать должным образом а не гнать людей зарубеж за "знаниями"
За вашими ж словами порівняння лабораторій КПІ та звичайного вишу Польші не на користь перших. Про що тоді мова відносно такого порівняння штатного вишу Польші та якогось нашого розташованого в Мухосранську? Моя думка - КПІ, Могилянка, Шевченка лишень виключення які на загальну картину в країні мають дуже малий вплив. При відсутності у вас чітко визначених критеріїв якості освіти та бажанні самостійно її проаналізувати використайте ті знання з дедукції які ви повинні були вже отримати у КПІ. Певен отримаєте результат який примусить замислитись у вірності вашого твердження відносно високої якості освіти в Україні.
http://tourism.kaniv.org/page.php?p=219
Чомусь згадалась фантастика, де спеціалістів готують, загружаючи в мозок певний об’єм знань, і якість спеціаліста залежала від новизни (поточної версії) цього блоку знань.
Головне завдання вишів, на мій погляд, – дати спеціалісту базові фундаментальні знання. Паралельно з цим студент вчиться вчитися, або засвоювати нові об’єм и інформації.
Це база, без якої в науці нічого робити. З матеріального – тут потрібні хороші книги та бажання студента їх засвоїти. Це - лекції в вишах.
Друга складова - творче мислення. Завдання вишу – допомогти його розвити. Дозволю трохи іронії - якщо воно є. Це на семінарах та лабораторних роботах.
Знову ж таки - для багатьох предметів з матеріального тут стара добра ручка та папір.
Третя складова - здатність студента навчатись і творчо мислити – насамперед як застосувати базові знання на практиці.
Цінність науковців з СНГ якраз в трьох перерахованих складових.
Це основна відмінність старої СНГ системи вищої освіти від закордонної, де спеціаліст вузько спеціалізований. Саме тому за кордоном залюбки беруть наших випускників (з базовими знаннями, с високим інтелектом, вже відібраних з основної маси), і допомогають їм набути знання по профілю його майбутньої роботи (вузька спеціалізація) - допомогають відшліфувати грані.
Проблема вищої освіти зараз – зниження планки відбору студентів, комерціалізація навчання, в результаті чого таланти залишаються за бортом, а ті, хто в змозі заплатити – стають недолугими спеціалістами.
Це раз добавлю іронії – населення планети збільшується, а кількість розуму залишається сталою. Тобто відібрати стало складніше.
ЧТо-то полякам не уютно в своей европейской стране))
До інших, менш очевидних, але не менш суттєвих можна віднести:
1.Історію розвитку науки та освіти на теренах СРСР.
2.Мотивацію як до самого процесу навчання та отримання освіти так і до викладання.
3.Політику держави в економічній, культурній, науковій та освітніх галузях.
І всі ці складові порівняно з аналогічними в інших країнах виглядають як максимум не краще.
Повертаючись до тої фантастичної оповідки що виклали ви варто пригадати долю її головного героя якому відмовили у отриманні масової спеціалізованої освіти.
Точніше до того ким він після цього став і яким шляхом. Саме відбір, індивідуальний підхід, висока технічна озброєність разом з бажанням яке у нього було зумовило подальший розвиток передових наукових розробок і технологій. Наша сучасна освіта в області вкладення конкретної версії знань точна копія описаного, за виключенням техніки прямого запису в мозок. А ось друга частина по вихованню та освіті людей здатних створювати нове знання віддана на відкуп його величності випадку. Більш того коли такі люди зявляються система активно витискає їх за кордон.
ЧТо-то полякам не уютно в своей европейской стране))
Тобто мати можливість поїхати туди де за твою працю отримаєш адекватну на твою ж думку оплату то є погано а отримувати мідяки та зневагу від "прищів на рівному місці" без будь якої надії змінити такий стан речей то файно?
За дзеркальна логіка. Щось таки не склалось в КПІ з дедукцією та індукцією певно гонять "продукцію".
От це в яблочко.
Нинішнім "проффессорам" наукова та культурна еліта не потрібна.
Владі потрібні слухняні ("полнный ободрямс") та безсловесні раби, що працюватимуть на збільшення капіталів олігархів та наша земля, причому, як це не гірко визнати, без українців.
Тільки тоді, коли пересічний українець навчиться поважати себе, українську культуру, не буде давати нікому потурати собою (в першу чергу владою), не буде голосувати за "30 серебренников" за запроданців народу, тільки тоді будівництво української державності піде в потрібному напрямку.
Так що по п.2 і по п.3 мотивація і сучасна політика держави зрозуміла.
Не індивідуальний а шаблонний підхід до методологічного забезпечення навчального процесу "вбив" купу талановитих людей ще в середній школі зробивши з них середню сірість.
Убейте в себе раба, тогда и разжовывать "для народа" будет не надо.
Clipper, згодний, що живі, допитливі від природи діти, попадають в школу, де педагоги шаблонними методами роблять з більшості середню сірість.
Зараз в школі дітям відразу дитині навішують образ (ярлик) і з ним він навчається всі 10 років. Набагато простіше педагогу виправдати свій непрофесіоналізм тим, що більшість в класі одні "дебіли","майбутні бандити, наркомани і т.п.". Або один клас хороший, а інший - ....
Як батько, пройшов через це все.
В результаті - школа і оцінки це одне, а розвиток дитини, його справжні знання, здатність мислити та аналізувати - виходить щось інше.
в школі найбільш страждають від шаблонного підходу саме живі, допитливі та непосидющі. А якщо він ще й трохи нестандартно мислить - будь він навіть геній від природи - ярлик "непослуха", а то ще й гірше йому забезпечений.
Хто не згодний зі мною - згадайте себе дошкільням, а потім в школі в старших класах. Різниця буде відчутна.
clipper-а вы,такая скучная балаболка...пишите понятней,-для народа.
Ооо майн гот, який знайомий сморід совка - зневажлива вимога бути схожим на більшість. Шедеврально !!! Навіть перебор нафталіну та солодкі тони гниття і ті в тему! Майкл, ви просто енціклопедія атмосфери тих часів. Ви не будете проти використання ваших висловлювань в якості навчального посібника для людей що не застали СРСР?
Та і мутація - освідчений хам сама по собі дуже цікава. Жаль тільки що обіцяв батькові не спілкуватись з хамами. Вибачайте.
да куда ж мне, идиоту)))
Если страна не может обеспечить рабочие места с адекватной зарплатой тогда извините грош цена той европе! И тут речь не идет о желании поехать, тут говориться о безвыходном положении граждан которые вынуждены бросать свои семьи что бы поехать и заработать денег что происходит и на Украине)))) Интересно сколько наших женщин хотят работать на родине рядом с семьей а не в Испании за стариками присматривать!!??
Едут - потому что там лучше платят, наверника и лучше живется, а откроют нам границы так таких патриотов мигом не станет и будут из-за горба говорить что тут мол хорошо а Украина - говно!!!!!
Ми живемо в напів вільній країні та незважаючи на це ви маєте повне право називати себе так як вам заманеться.
ну да))) Ющенко наш президент і Бог нам допоможе)))))
Як ви самі вважаєте наскільки адекватний цитований мною ваш допис відносно всього що написано в цій темі раніше?
работать надо а не херней страдать - тогда и люди будут работать у нас и повышение будет у людей чтоб зарплата повышалась!!
Мавпуючи колишні ваші дописи хочеться попитати ну і що ви особисто вже "наробили" щоб підвищилась зарплата,
І що ви знаєте таке суперове що дає вам можливість давати непрохані та неадекватні поради навколишнім?
Бардак в стране потому что!!! Только красота и массовые расстрелы спасет мир!!!
Судячи з легкості суджень вас певно вже розтрілювали. Ну і як воно бути розстріляним?
Щось здається мені що я переоцінив якість навчання в КПІ.